domingo, 26 de outubro de 2014

EAD- Educação a distância


Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=bxK9KtF4Dvk
Acesso em: 26/10/2014

Esse vídeo ilustra com precisão a modalidade de ensino a distância, que vem crescendo e contribuindo muito para os avanços na educação.

Evolução humana

Disponível em: http://profwarles.blogspot.com.br/2013/05/charges-e-tirinhas-sobre-educacao.html;
Acesso em: 26/10/2014

sábado, 18 de outubro de 2014

Nessa postagem, quero sugerir a leitura do livro "Tecnologias Digitais na Educação", que tem como organizadores Robson Pequeno de Sousa, Filomena M. C. da S. C. Moita e Ana Beatriz Gomes Carvalho.
Este livro é composto por vários artigos, que se referem à educação digital dentro da escola de uma forma geral, seu uso na educação inclusiva, e em disciplinas específicas, como Geografia, Química e Física.
Em especial, sugiro a leitura do artigo de Mayam de Andrade Bezerra e Ana Beatriz Gomes de Carvalho (p. 231), "Tutoria: concepções e práticas na educação à distância", que vem relatando o progresso obtido pela Edução à distância e discorre sobre a atuação do tutor dentro dessa modalidade de ensino.

O bom uso das tecnologias

Este vídeo critica a postura tradicionalista educacional e defende o uso das mídias, desde que elas consigam proporcionar prazer no aprendizado e representem uma verdadeira mudança em sala de aula. Nele também há um destaque sobre as consequências que o mau uso dessas tecnologias podem trazer para o ambiente escolar, dentre elas, a evasão escolar e falta de motivação.
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=CJWOFbuwiPg
Acesso em:18/10/2014

Novas tecnologias

A imagem ao lado é uma charge que vem simbolizar e criticar a prática docente atual. Quero deixar bem claro que essa situação não é geral. Podemos perceber que o autor quis relatar uma situação em que a tecnologia é inserida na sala de aula, mas o professor continua se posicionando como detentor do saber. Os alunos estão todos enfaixados como uma múmia, o que os impossibilita de falar e interagir com o professor e, até mesmo, entre os próprios alunos. Mais uma vez retomo a ideia de que não adianta mudar os recursos didáticos e não rever a forma de se trabalhar. Com poucos recursos, na escola tradicional, o professor fazia o papel de transmissor de conhecimento, no entanto, as tecnologias surgiram, algumas foram incorporadas, mas o professor nem sempre tem a consciência de que precisa mudar seus atos, atualizar-se para adaptar as aulas a esses recursos e também aproximá-las do cotidiano dos alunos, que já tem contato com essas mídias.

Disponível em: http://tecnoeducacaofae.blogspot.com.br/2011/12/interprete-charge-e-deixe-um-comentario.html
Acesso em: 18/10/2014

O uso da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem

As tecnologias podem acrescentar, colaborar na construção do conhecimento, mas se for feito um bom uso do que ela pode oferecer. Este vídeo é uma animação que vem mostrar que de nada adianta inserir tecnologias se não há uma mudança na forma de se trabalhar em sala de aula. De nada adianta inserir novos recursos didáticos, se continuam a serem usadas as mesmas velhas e ultrapassadas práticas educacionais.

Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=mKbEbKQZVQU
Acesso: 18/10/2014

A importância da tecnologia na educação



Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ri__cUCVsX8
Acesso em: 18/10/2014